Recent Changes - Search:

PDS



edit SideBar

HomePage

PDS - Platform Democratische Scholen

Op een Democratische school wordt onderwijs ingericht door de leerlingen/studenten zelf, in samenwerking met stafleden, begeleiders en docenten. Aan de hand van activiteiten die je onderneemt, ontwikkel je inzicht, kennis en vaardigheden en leer je alles wat je nodig hebt en belangrijk vindt. Democratische scholen zijn vaak zeer 'ondernemend' en kennen meestal een doorlopende lijn voor 4 t/m 18 jarigen.

Twee kenmerken van Democratisch onderwijs zijn:

  • Gelijkwaardigheid in besluitvorming
  • Vrije keuze om dagelijkse activiteiten te kiezen, ofwel zelf kiezen hoe, wat, wanneer en met wie je activiteiten onderneemt

Elke Democratische school draagt een heel eigen karakter. Dit hangt af van de leerlingen/studenten en de stafleden die samen de school vormgeven. Ook speelt de omgeving van de school een rol. In Nederland zijn er Democratische Sudbury-scholen (zie ook: sudbury.nl) en Democratische scholen die werken volgens de Sociocratische Kringorganisatie Methode (SKM), de sociocratie

Wereldwijd zijn er veel democratische scholen. De meeste scholen in Nederland en België zijn aangesloten bij de european democratic education community, de eudec. Dit jaar - 2013 - vindt er een grote conferentie plaats in Nederland van 27 Juli t/m 3 augustus. Deze is toegankelijk voor iedereen, leden en niet-leden. Meer informatie EUDEC2013

Het Platform Democratische Scholen is in het leven geroepen op 17 september 2005 op initiatief van De Ruimte Soest, Aquariushoeve Nieuwleusen en De Vrije Ruimte Scheveningen. Het heeft als doel om sterke democratische scholen te ontwikkelen. Dat betekent: elkaar inspireren, uitwisselen van ervaringen en leren van elkaar. Hierbij denken wij aan:

  • Landelijke bijeenkomsten
  • Internationale evenementen
  • Lezingen

Edit - History - Print - Recent Changes - Search
Page last modified on April 09, 2013, at 10:34 PM