Verhalen van: Leerlingen | Ouders | Medewerkers | Media | Toon alle
De thesis van Pim
Als gast kreeg ik een prachtig beeld voorgeschoteld. Zo hoorde ik dat Pim de tijd nam om de 3D printer uit te leggen, over hoe hij in vredesnaam zo snel goed leerde drummen, over rare ideeën die wonderlijk genoeg altijd uitvoerbaar bleken. Over het feit dat werkelijk iedereen naar hem lijkt te gaan als er iets gemaakt, uitgezocht of opgelost moet worden.
StuDEC-reis naar Polen
Begin maart reisden vijf leerlingen en één teamlid van VO De Vallei af naar Studec, een internationale bijeenkomst voor leerlingen van democratische scholen, georganiseerd dóór leerlingen en vóór leerlingen.
Vijf of vijftien
Vijf of vijftien: het maakt onze kunstdocent en kunstenaar André de Kruijf echt niet uit welke leeftijd je bent; hij start een project en je mag gewoon meedoen. Altijd zijn er voor elke leerling, ongeacht de leeftijd, leerzame, leuke en kunstzinnige momenten in zijn lessen. Leerlingen hebben veel vrijheid in hoe ze zijn project mogen medevormen.
Interviews en inzichten
Elizabet, een van de makers van het boek ‘Je moet het wel durven’, schrijft over haar interview met een van de alumni in het boek, Luc Mous. Zij kent hem vanaf dat hij binnenkwam bij DOE040 (in 2015) en was benieuwd of het spannend was om die beslissing te nemen?
Yes, I will meld me af
Veel van onze leerlingen spreken onderling liever Engels met elkaar. Dat was altijd al zo en sinds de komst van twee Engelstalige leerlingen is dat nog gegroeid.
Aanbod, als buffet voor je brein
Wat is aanbod?
‘Leren is, net als ademen, een proces dat nooit stopt. 'Je leert overal en altijd, je hele leven lang.’ (VO de Vallei, Schoolgids 2024/2025)
Met ‘Leren is net als ademen’ bedoelen we: je hoeft er niet bewust mee bezig te zijn, want het gebeurt voortdurend. Het is een wezenlijk onderdeel van ons bestaan. Bij VO De Vallei zien we het leven zelf als het grootste leerboek.
Jasper: niemand was boos op me!
Op een koude novemberdag kwam Jasper van den Bremer naar De Ruimte, en bracht warme herinneringen met zich mee. Hij deed graag mee met een interview, en vertelde over zijn tijd op deze school en zijn leven nu.
Yanna: Ik heb school altijd als een warme plek ervaren
Claartje van der Grinten vertelt over het interview met Yanna Roemeling: Yanna ken ik al sinds dat ze acht maanden was. Tweeënhalf jaar later begon De Vrije Ruimte en was zij de eerste leerling. Spelen met poppetjes, schommelen in de speeltuin, krabbelen op papier…
Actief burgerschap: samen mens zijn
Hoewel we weten dat onze leeromgeving al ruimschoots invulling geeft aan de
burgerschapsopdracht van de overheid, zien we de opdracht van de overheid ook
als een uitnodiging om opnieuw nog eens goed naar onze LOS mini-maatschappij
te kijken